El tema central este año fue BIOENERGÍA.
El CNEER 2016 está dirigido a estudiantes de Licenciatura, Maestría
y Doctorado y tiene por objetivos principales:
Ø Difundir resultados de estudios
teóricos y experimentales asociados a las fuentes de Energías Renovables.
Ø Generar un punto de encuentro
interdisciplinario para intercambiar ideas entre estudiantes y así poder
contribuir al desarrollo sustentable del país.
Donde pudieron participar presentando su investigación en las
modalidades de presentación oral o de póster en las siguientes áreas de energía:
ü Solar fototérmica
ü Solar fotovoltaica
ü Geotérmica
ü Eólica
ü Energía en edificaciones
ü Biocombustibles
ü Hidrogeno
Además de también haber podido participar en los talleres
sobre temas relacionados con las energías renovables, ingeniería y desarrollo
sustentable que fueron impartidos por especialistas del Instituto de Energías
Renovables.
§ Secado solar para alimentos
Conocieron la importancia de la conservación de las
propiedades de los alimentos, utilizando el proceso de secado y el potencial de
la integración de la energía solar para el ahorro de energía y el mantenimiento
de la inocuidad, las cualidades organolépticas y funcionales de los productos
agrícola, pecuario y pesquero.
Actividad práctica de deshidratación de algunos alimentos
utilizando la tecnología de un secador solar directo del tipo gabinete.
§ Aprendiendo a dimensionar sistemas
fotovoltaicos
Se proporcionaron los conocimientos básicos para que el
participante aprenda a dimensionar la potencia pico fotovoltaica que requiere
un usuario con base en sus necesidades diarias de energía eléctrica.
§ Uso de EnergyPlus para la simulación térmica
de edificaciones
En este taller los asistentes conocieron el uso de energía en
edificaciones en México y el Mundo y el papel que juegan las simulaciones térmicas
de edificaciones para el uso eficiente de la energía.
Tratar de entender la importancia de la transferencia de
calor en las edificaciones, cómo medir el desempeño térmico de las mismas y
cómo simularlas usando el programa EnrgyPlus y OpenStudio.
§ Refrigeración solar
Dieron las herramientas básicas para la comprensión de los
fundamentos teóricos, dimensionamiento de sistemas, selección del sistema de
calentamiento solar, además de ofrecer un acercamiento a los sistemas
experimentales de vanguardia que se encuentran en el área de Refrigeración y
Bombas de Calor del IER-UNAM.
§ Diagnóstico energético residencial
Se presentó el concepto y la metodología del diagnóstico
energético residencial, desde el punto de vista del consumo de energía
eléctrica y del comportamiento térmico de las viviendas.
Se enseñó el concepto de diagnóstico energético, aprender a
obtener la información y a realizar algunas mediciones necesarias, y a elaborar
los reportes.
§ Cocedor solar
En el taller de cocedores solares se expuso el concepto,
funcionamiento y operación de un cocedor solar, los tipos que hay, aspectos
importantes para su diseño y compra, así como el uso de herramientas para su
modelación. También se realizó una práctica en la que se cocieron alimentos.
§ Mediciones de campos de velocidad en
fluidos
Se dio a conocer en que consiste la técnica de Velocimetría
por Imágenes de Partículas (Particle Image Velocimetry, PIV), así como las
áreas de aplicación. Ejemplos de esta técnica empleada en experimentos
desarrollados en el IER, tales como, medición del campo de velocidades en un
perfil aerodinámico, observación de patrones de flujos convectivos en cavidades
cilíndricas y en celdas de Hele-Shaw.
§ Huella Hídrica, sistemas de captación
de agua de lluvia y manejo y control de los ríos con enfoque potamológico
El taller contempla tres temas importantes para el uso
eficiente y sustentabilidad del agua, en primera instancia se abordara el tema
de “huella hídrica” o “huella del agua,” que permite evaluar el nivel de
apropiación e impacto sobre el recurso hídrico cuando se produce un bien o se
presta un determinado servicio a lo largo de toda su cadena de producción, en
lugar de evaluar el uso del agua empleando datos de mediciones o estimaciones sobre
los volúmenes captados de fuentes superficiales o subterráneas, como se hacía
en el pasado. Se hizo una introducción al concepto de huella hídrica, mismo que
ayuda a crear conciencia sobre el impacto que nuestra forma de vida, los
productos que consumimos y las formas de producción, tienen sobre los recursos
hídricos.
Como una solución complementaria al problema del gasto
desmedido al uso del agua por el excesivo crecimiento poblacional y el
desarrollo industrial para cubrir las necesidades del hombre, son los sistemas
de captación de agua de lluvia (segundo tema del a tratar en el taller), como
una de las nuevas formas de abastecimiento de agua, que asegura la oferta y
sustentabilidad del recurso. Estos sistemas constituyen una alternativa de
solución para contribuir con el abastecimiento de agua a la población, tomando
en cuenta que son económicos, fáciles de construir y de buena aceptación. Su
principal uso se da en pequeñas poblaciones rurales por sus características,
resultan ventajosas al momento de su implementación frente a otros sistemas. A
pesar de que los beneficios de contar con sistemas de captación de agua de
lluvia dependen directamente de la precipitación en la zona, son una fuente
alterna de abastecimiento de agua que puede contribuir con su sustentabilidad.
Por último, en este taller se dio a conocer el tema de la
potamología, que da a conocer varias soluciones a la mayoría de los problemas
que sufren los ríos, como son, el calentamiento global, el aumento en la
frecuencia de fenómenos meteorológicos extremos, las inundaciones, la
contaminación y degradación de los ecosistemas, el deterioro de los humedales,
los problemas de erosión y sedimentación, entre otros. La mayoría de estos
problemas pueden mitigarse por medio de un manejo integrado y sustentable de
los recursos, al tiempo que se aprovechan para impulsar el desarrollo económico
del país.
§ Microalgas como fuente de
biocombustibles de tercera generación
Se explicó el papel que juegan las microalgas como fuente
potencial para su aplicación en biocombustibles de tercera generación (biogás, bioetanol, biodiesel, biohidrógeno)
en la actualidad. Se estudió el proceso de cultivo en laboratorio para la
generación de biomasa y sus aplicaciones en la bioenergía. Por último, se analizó
una metodología dirigida a la producción de biodiesel.
§ Generación de energía eléctrica
utilizando celdas de combustible.
Se enseñaron los principios básicos del funcionamiento de la
celda de combustible utilizando residuos del destilado de agave y agua
residual, como combustibles, para la producción de energía eléctrica; también
se conoció de forma teórica y práctica la operación y aplicación de estos
dispositivos, los cuales son considerados como sustentables.
§ Gestión, normalización y
aprovechamiento de la energía por la CONUEE
“Aprovechamiento
sustentable de la energía en gobiernos locales,” enfocada en el Ahorro de
Energía y energías renovables a nivel local
y la Participación de los gobiernos de las ciudades y sus edificios, así
como el Apoyo de la Conuee y la Reforma Energética.
“Normalización y evaluación de la conformidad de las NOM-ENER,”
donde se explicara el proceso de elaboración de las normas oficiales mexicanas
de eficiencia energética, conforme a lo establecido en la Ley sobre Metrología
y Normalización. Así como los conceptos de acreditación y aprobación,
infraestructura de las 30 NOM-ENER de CONUEE, y los conceptos a evaluar en un
laboratorio acreditado. Acuerdos de reconocimiento mutuo y su relevancia en el
comercio exterior, de la armonización de las NOM. Y por último, una caso de éxito
de la NOM-ENER, la importancia del aislante térmico en viviendas y en edificios
no residenciales.
“Introducción a los
Sistemas de Gestión de la Energía (SGEn).” La cual tiene por objetivo dar a
conocer la norma ISO 50001. Esta norma proporciona un método para implantar un
SGEn, pero para llevarlo a cabo correctamente y obtener los resultados
esperados en las industrias, se requieren marcos de apoyo integrales que
promuevan y permitan su aplicación, a la vez que se monitorea, verifica y
certifica la conducta y el desempeño de las empresas, a fin de lograr un éxito
permanente. Se invitó a las personas involucradas en la reducción de emisiones
de gas de efecto invernadero, así como de los costos de la energía y otros
impactos ambientales relacionados.
§ Teoría básica, tipos de cámaras
infrarrojas y aplicaciones
La termografía es una técnica ampliamente utilizada en muchos
ámbitos de la industria, la investigación, la medicina, la milicia y la vida
diaria. Aportándonos una ventana hacia un tipo de luz invisible a nuestros
ojos, las cámaras termográficas nos develan valiosa información que puede ser
utilizada para entender y mejorar procesos, efectos, fallas, comportamientos,
fenomenologías etc.
Primera sesión teórica que guiará brevemente a través de la
historia de la termografía, desde su descubrimiento hasta los principios
básicos que determinan la correcta operación de una cámara termográfica. En los
tipos de cámaras se vio como dentro del rango espectral del infrarrojo hay
diferentes bandas en las que se fabrican las cámaras y se revisó con detalles
los alcances y limitaciones de cada banda espectral. En las aplicaciones, se vio
la amplia gama de usos que se les dan a las cámaras termográficas en diferentes
ámbitos industriales y académicos.
